台灣科技產業快速成長，對於各項人力需才孔急，為培育更符合企業需求、具國際競爭力的優秀人才，廠商為了搶人才向下紮根，友達（2409）與應用材料，每年暑假都會施行暑期實習，讓學生提早進入職場學習，以培育出屬於自己的人才。
友達人力資源副總古秀華表示，A+種子暑期實習是友達（2409）針對校園學子進行之深耕計劃，希望能藉爸接觸人才、培育人才及預約人才，實習地點涵蓋友達台灣與海外廠區，13年來友達在全球培育了近1300位優秀種子實習生，打造全方位的A+級人才。
為了讓台灣學生能與國際接軌，及早適應國際競爭，友達的A+種子實習計劃也提供學生進行國際交流的機會，為了因應東協市場的興起，友達今年的A+種子實習計劃招募多國籍學生，包含印度、越南、美國等國家的實習生。
隨著多元背景及國外學生的加入，讓所有參與友達A+實習計劃的學員，透過彼此深度的交流與互動提升國際視野，今年友達共有100名學生成為友達A+實習計劃的學員，其中男性66名，女性34名，是國內企業招收暑期實習生最多者。
至於台灣應用材料暑期實習專案，開放全國大學大三以上（含碩士及博士生）理工或管理相關科系的在學生應徵。台灣應材人資長羅淑貞指出，今年應材錄取17名實習生，每位實習生將依其經歷及專長分派至應材在竹科與南科，進行各類不同的專案任務。
台灣應材人資長羅淑貞說，為讓學生能將在校所學連結到業界實務，迅速與國際公司接軌，應材也由部門主管、資深員工和公司夥伴帶領學生參與各項工作，今年較特殊的實習機會為招募對科學推廣擁有熱忱、創新想法的學生。
她說，實習生在第1個月於新竹總公司完成培訓後，需到國立臺灣科學教育館擔任1個月的「半導體零極限展」導覽員，讓科學教育向下扎根，培養年輕學子對半導體的認識以及推動擔任科學志工的熱忱。
台灣應材暑期實習專案今年正式邁入第4年，應材除了對於女性員工專業的看重外，對於新血的培育也相當用心，她說，應材在實施在暑期實習計劃經過4年後，今年終於3位先前的實習生加入應材的行列，成為應材的正式員工，這些學生主動積極，跟應材的企業文化一拍即合，加上經過先前的實習，也減少許多的磨合時間。
王筱涵
交大光電工程所博士班1年級 36歲
我在2008年進入友達擔任工程師7年後，有感過去所學理論不足，因此再回到學校進修，在友達很鼓勵員工各種領域學習，因此暑假再回到友達來實習，這次在OLED產品開發處，讓我可以用學校理論與過經驗來解決問題。
友達給我的選擇性很大，並沒有要我回原單位，讓我有跨單位學習的機會，有機會到不同領域去學習，完全不同於過去工作環境。
這次再回到友達，看到是完全不一樣的東西，讓我感受到，過去我可能會用實作經驗去看問題的發生，但是現在則是會用理論結合實際經驗，來思考問題的發生與解決的方式。
在友達的工作環境中，並不會有性別不同而有差別待遇，女性在科技產業中，柔軟的身段與細心的思考，在陽剛在研發單位中是有其優勢。
林以恬
交大光電工程所研究生1年級23歲
我目前在友達OLED產品開發部實習，這也是我人生第一次進入職場學習，最大收穫是讓看到產業界重視效率，不但要求精，速度更是重要，很多時候是被計劃追著跑，逼自己要有更多的東西出來。
在學校重視結果論，只要能交出成果來就可以了，但我在友達則是體會到，完全不同於過去在學校的精實，這對我而言是最大震憾教育。
友達的長官與同事，並不會因為我是學生，就無視於我的建議與看法，若我有不同的意見與想法，都可以提出來做討論，並且尊重我的想法，讓我照自己的意思去執行。而我的個性，從小就不想自己做一顆棋子任人擺布，而是我要自己思考過才去做。
尹崇珂
成大資工所碩士班1年級22歲
我目前在友達為軟體設計單位實習，就PID的多媒體的相關程式進行開發。我很喜歡程式設計，過去我曾經自行開發設計很多APP也成功上架。
只是實習一個月後發現，設計程式要考慮的點很多，客戶沒有想到的部分，開發單位要先替客戶想到，程式的設計也不能以自己想法為主，而是要以使用者的身份進行設計與開發，如何更貼近使用者，因此在程式設中可能要運用到多種不同的程式語言，才能更貼近使用者的經驗，不能再以一招半式打天下，如此一來讓我明顯的感覺自己能力的不足，未來返校後，我想要再多學習不同的程式語言，才能滿足未來多媒體運用的需求。
女生很細心的特點，很適合學習程式設計，很小的問題都注意到，但是面對寫程式的過程中，若有問題，要除錯或者修改程式有問題的部分，有時得花上1、2天的時間，但是在友達工作團隊中，同事適時的提供建議，很快就能找出問題所在，適時的修正，對我幫助很大。
陳惠慈
清華大學材料科學工程學系4 年級23歲
由於從小就對理科有興趣，明年將到德國繼續唸材料研究所，而應材是我的第一份實習，更是我第一份接觸科技業的工作，能將過去的知識與現實做連結，是一件非常令人興奮的事。
目前在應材傳播與公共事務部門實習，在此除了學習半導體製程以及產品機台的介紹外，還負責企業社會責任（CSR）的部分，就能與公司合作的非政府組職與非營利組織的搜尋。
在這2月接觸到不同的領域，除了更了解半導體製程及整個半導體的產業鏈外，藉由參與解說的過程、企業與社會責任的學習，讓我可以了解企業除了營利之外，善盡社會公民與回饋的責任；本次的實習經驗也讓我對外商的工作模式有一定程度的了解，對於未來在投入職場將有相當的助益。
吳岱芸
美國普渡大學工業工程研究所 研一24歲
理工一直是我的興趣，我喜歡創新與多變化的工作環境，大學畢業後曾接觸過智慧型手機的產業擔任工程師，而科技的進步讓我的工作，有更多變化和挑戰性，吸引我更加投入科技產業。
我在應材的Applied Global Service部門擔任暑期實習生，工作內容偏向計劃排程以及數據資料分析。由於美商的多元自主風格使，讓公司願意聆聽與採納各種意見，並不會因為我是學生而有所不同。
在實習的期間，主管和夥伴們也都很鼓勵我提出自己的想法，在此我能感受到自己意見是被重視的，讓我更有自信，對於工作也會有更多的動力與熱情。
在此實習除了專業半導體知識之外，資深主管分享求職經驗與建議，讓我在未來的求學過程中，會更有勇氣發表自己的意見和想法，在做事情上也會更有效率。
凃上騏
清華大學材料科學工程學系 4年級22歲
當我是高中生時，就曾參加應材舉辦的創新科技種子營並赴美國矽谷總部參訪，心中埋下投身科技產業的種子，大學就選材料系就讀，並修習應材在清大材料開設的半導體課程。
應材雖是全球第一的半導體設備商，而應材對於青年學子的重視及產學界的串連更是十分緊密的，這也是我想到應材實習的主因。
雖然本次在傳播與公共事務部門實習，和過去唸工程有很大的不同，但在此學習到如何與外界對談、相關合作機會，學習到從業界角度切入出發，尤其在主客觀角色間轉換時的應對，培養我精準與主動的溝通能力，讓我有著不同的收穫。
在工程科系培養我邏輯、訓練思考的過程，對於目前在處理工作中所遇到的問題有很大的幫助，而從工程跨公關的實習過程，更激發出許多新的火花；因為有了這2個月實習的經驗，自己對半導體產業在台灣、全球的現況也更了解，也更清楚自己未來的方向。
施友恩
臺灣科技大學材料科學與工程系 3年級21歲
在我高中就知道應材是半導體產業領域中領先的廠商，會進入傳播與公關事務部實習，希望能透過實習機會，增進自己的眼界，也磨練自己在強調合作的外商公司中溝通的能力。
過去我在學校社團時常扮演需要尋找資源與贊助者的角色，剛好符合在本次應徵條件當中，需要有個人策展的經驗與志工參與經驗的條件。不同於以往，本次在傳播與公共事務部門實習，對我而言則是角色逆轉的工作，成為評估贊助對象的角色。
在此我必需學習將資源，分配在社會不同角落，期望在教育、藝術與文化、公民參與、環境，能真正回饋給社會，在此我必需與許多非政府組職與非營利組織進行對談，就不同組織的資源與經費、各種資助相關計劃進行評估。
這是除了科普教育及社會公益的方向的難得經驗，讓我能主動去涉略不同組織所進行的計劃，讓我的領域不再是書本而是走出學校之外，看見社會的愛與關懷以及企業回饋的心。（吳秀樺／新竹報導）
