立法院今（11日）三讀通過《高級中等教育法》部分條文修正案，明定高中職校務會議中的學生代表，不得少於成員總數8%，且採無條件進位，藉此讓學生參與校園公共事務討論，此外，也完備學生救濟程序，規定學生若不服學校申訴決定，可向教育部、縣市政府等主管機關提出再申訴，該再申訴決定視同訴願決定。
現行高中校務會議人數經常高達100多人，但學生代表通常僅有1至3位，學生難以充分表達意見。因此，《高級中等教育法》將原本由各校自行決定學生代表比例的規定，改為明定學生代表人數不得少於成員總數8%，且任一性別人數不得少於3分之1。
另為完善學生的救濟程序，《高級中等教育法》明定，學生或學生自治組織若不服學校懲處及決議，得向學校提出申訴，不服學校申訴決定，得向教育部、縣市政府等主管機關提出再申訴，而若仍不符再申訴決定，得依法提起行政訴訟。
《高級中等教育法》規定，對於申訴和再申訴等訴願，受理機關應在10日內，將該案移送至學生申訴評議委員會或學生再申訴評議委員會，該委員會由學生代表，以及法律、教育、兒少權利、心理輔導專家學者組成，專家學者人數不得少於委員總數2分之1，單一性別人數不應少於3分之1。
《高級中等教育法》規定，針對有關觸及研訂學生學業、生活輔導、獎懲有關的會議，應由經學生選舉產生的學生代表或學生會代表出席。
民進黨立委張廖萬堅會後發言表示，時代在進步，威權思想逐漸從社會褪去，但現在在高中校園內仍有髮禁、服儀規定、禁愛令等不合時宜的規範，影響學生的權利，此次修法保障學生爭訟權，增加高中階段的再申訴制度，也規定評議委員會必須有法律、心輔等專家代表，期待未來台灣兒少不再受到不平等、不適當的對待。
民眾黨立委高虹安則說，此次修法改善高中學生難在校務會議表達意見的狀況，規定校務會議學生成員總數不得少於8%，肯定教育部廣納建言，保障學生參與各會議的權利，希望未來大家都可以勇於發聲。
時代力量立委王婉諭表示，很高興朝野政黨可以凝聚共識，修法確定再申訴制度，希望透過這次修法保障學生權益，也讓申訴管道更多元。
此外，立法院今也三讀通過《教育部組織法》部分條文修正案，放寬駐外人才資格，讓駐外機構教育單位主管得借調具教授資格者擔任，借調時間不得超過3年，期滿後得再借調，最多可借調6年，以利推展國際教育交流工作。
目前教育部駐外教育機構及派駐人員分布於20國與香港，共計31個城市，這些駐外人員需要同時具備教育專長和外語能力，但在印度、俄羅斯、波蘭、法國及巴拉圭等國家，因缺乏具備該語系專長的外派人員，無法完全經由考試用人，面臨遴選人才的困境。
因此，《教育部組織法》三讀條文新增規定，明定在必要時得借調專科以上學校具教授資格者，擔任駐外機構教育單位主管職務，借調時間不得超過3年，期滿後得再行借調，前項借調時間不得超過6年。（呂晏慈／台北報導）
