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新北市一所國小二年級林姓男童由於不愛午休，會打擾同學，自2014年10月被李姓女導師叫去陽台坐椅子午休，長達4個月多，直到父母到校發現兒子是彎腰在陽台午休，又精神鑑定也發現男童已有「創傷後壓力症後群」，李女除遭依過失傷害罪起訴，林童、父母提出國賠207萬餘元，新北地院考量林童受罰15次，李女確有過失造成林童罹病，判決該國小須國賠18萬餘元。
事發後，林童已轉學，至於李女雖曾被記申誡2次，但經李女申訴，新北市教師申訴評委會要求學校重做適法處分，刑事部分仍由新北地院審理中。
林童父母表示，李姓女老師是兒子1、2年級的導師，但他們直到2015年3月才知兒子在午休時，不管寒暑均被李女要求自動自發搬椅子，前去教室外側陽台午休，否則不能下課，時間長達1年，總計44次。
林童父母強調，兒子由於遭孤立隔離在外，被差別待遇、標籤化，備受同學的異樣眼光，導致他須常請病假，或突然大哭，易怒，害怕聽到「學校」兩字，躲在桌椅下哭泣，手搥牆壁、自打嘴巴，晚上無法入睡，也會在上學時間到，就表示肚子痛。
直到到醫院求診才知兒子已罹患「創傷後壓力症後群」，須吃抗憂鬱藥，林童父母主張李女不當管教已損及兒子學習、受教等權益，並讓身為父母的他們備感極大痛苦，因此要求李女及學校賠償林童醫藥費、精神慰撫金共127萬元，另須賠父母各80萬精神慰撫金。
曾在聯絡簿說抱歉的李女則表示，林童午休時常不守秩序，如發出笑聲、移動桌椅發生聲響，玩紙球，拿走同學眼鏡，吃小餅乾等而干擾同學，也曽表示不喜歡午休，她才會調整林童的座位，李女並指林童在陽台能順利入睡，因此處置並無違法不當，且她僅要求林童在陽台睡9次，而陽台也算教室內部，林童並未因此風吹雨淋，而醫院的鑑定僅屬醫師採取片面說法的推測性診斷，不能作為依據。
學校則稱，李女調整林童座位，要求林童去陽台睡，是基於輔導管教義務，來增進學生良好行為，出於維護教學秩序、學校教育活動，管教行為屬合法，精神診斷有可能遭誤導，要求駁回林家求償。
法官發現，林童父母雖主張兒子受罰時期為小一、小二，僅周二是全天，但因一年級下學期時，僅有另名鄭姓學童遭叫去陽台午休，法官因此認為林童應是自二年級上學期才被處罰，直到2015年3月10日發現為止，應有15次。
法官認為，該陽台是無牆面、窗戶遮蔽的室外空間，難避寒暑，又有洗手台、衣架、雜物，絕非適合學童午休場所，確實有隔離、差別待遇，認為李女處置並非妥適，已逾比例原則，而林童後來能安靜午睡，也未讓林童進教室午休，認為李女的過失行為導致林童罹患創傷後壓力症候群，學校須負國賠責任。
考量林童疾病並非嚴重，現已恢復，僅判准學校須賠償醫藥費3萬餘元，精神慰撫金15萬元，父母求償部分都駁回，尚可上訴。（孫友廉／新北報導）
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出版時間：15：08
更新時間：16：57
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