宜蘭一所護理專科學校的杜姓老師，被學生指控常占用上課時間討論班級問題，導致課程進度大幅落後，學生嘗試與老師溝通卻被情緒性斥責。還有學生因為不懂熟稔台語，寫不出答案，竟被老師直接從後方「巴頭」；甚至一名學生痛哭控訴，母親重病昏倒需要手機聯絡，所以無法交出集中保管，向老師反應卻被怒嗆「離開我的視線範圍！」。
學生們表示，多次向校方反應都沒用，憤而連署並投書教育部要罷免該名老師。校方則說，並沒有收到學生的反應，收到教育部發函得知此事，將立即組成調查小組。
被指控的杜姓老師為該護理學校三年級導師，也是兒科教師，在校已任職7年，過去與同事、學生相處都還融洽，然而從去年開始，卻與自己所帶班級的學生衝突不斷。
學生指出，平時要負責打掃校內一間公用教室，去年一次打掃出了狀況，同學在教室等另一位老師到場談話後才離開，導致實作課程遲到，老師竟因此把全班同學趕出教室，禁止同學上實作課程，連原本應該有的自主訓練、夜間練習課程都被剝奪。
「上課都在討論班級問題，班會老師卻不出現！」學生表示，老師時常不出席班會解決問題，但她發現有同學在課堂中睡覺，居然利用專業兒科課程的上課時間，要求同學討論「如何解決上課睡覺問題」，還說討論不出解決方案便不上課。
但是全班學生提出解決方案後，老師卻不滿地回話「干我屁事」，還因此持續不上課一個月，以致於其他班級課程都上完了，該班卻只上了2、3頁，課程進度大幅落後。
學生說，學校為確保學生上課專心，會將手機收回統一保管，然而一名女學生控訴，自己母親因重病昏倒，需要手機聯絡，然而到辦公室找老師說明時，老師竟回「我不想聽」。回想當時狀況，學生忍不住崩潰痛哭，她強調，當時老師愛理不理，還說這是職場訓練，最後還對學生說：「離開我的視線範圍！」
甚至還有一位身材嬌小的女學生也說，因為座位被安排在最後一排，常常看不到黑板的字，向老師反應後，卻被怒斥：「跟我說有用嗎」，還有學生因為考試不會寫，被老師當眾打頭。同學因此向軍訓室反映，不料卻沒有用，老師知道後反而再次斥責他們，讓學生憤而決定連署罷免老師，並向教育部投書。
今晨該名老師還自行邀請學生、家長召開座談會，校方得知後趕忙出面協調，然而會中老師與學生家長對話始終沒有共識，學生家長更數度哭成淚人兒，有家長就說：「會考慮轉學！」
被指控的杜姓老師回應，學校培養的是護理人員，在面對病患上，任何事情都馬虎不得，遇到學生課堂睡覺的問題，希望立即解決才會利用上課時間討論。
杜姓老師說，學校遊戲規則訂得很清楚，手機必須交出統一保管，然而當時收手機的同學到辦公室竟說：「有的同學手機沒交，有問題請老師去找同學」，老師坦言「情緒被激起」，因此與學生發生爭執。
校方則強調，同學雖然有向軍訓室反映，但科主任與校長都不知道此事，直到教育部發函才得知，第一時間也約談該名導師，後續將成立調查小組，若確定不適任，會再做後續處置，絕無包庇。（突發中心張芸甄／宜蘭報導）
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