（更新：教師群分析、考題）
111新型學測今（1/21）正式登場，數A考試已於上午11點結束，大考中心指出，這次數A有8萬1620人報考，7萬9836人到考，到考率97.81％；今年「快篩試劑」入題，難度高的題目如9、12、17題，入闈審題的考生認為中間偏難，教師則認為難度與去年學測差不多，計算題不繁雜、有引導式選項等，雖概念簡單但混合題型較花時間，「閱讀理解」很重要。
今年數學科分為數A及數B，大考中心指出，數A與數B最大差異，在於A類在11年級的單元強調「空間向量的運算」、「三階行列式、「平面方程式」、「空間中的直 線方程式」與「三元一次聯立方程式」等部分，而B類11年級的學習條目未列舉。
這次學測數A試題有不少以情境作為取材方向，大考中心舉例，第一題選取不同口味的冰淇淋組合數，學生只需具備簡單的選取組合概念即可求解；第五題取材如何降低快篩試劑誤判率，時事也入題。
另值得注意有，第13題取材遊戲抽卡機制以計算期望值，學生只需知道期望值的平均值概念即可作答；第15題取材於政府徵收土地並計算土地面積變化；第18-20題則取材掃描棒，以評量掃描區域與面積。
不過有些題目難度較高，如第9、12、17題，需活用數學觀念並處理繁瑣計算；入闈審題的試考生也認為「中間偏難」，指出多選題有許多要將抽象文字轉為函數式、圖形，且試卷計算量大，要結合許多跨單元觀念來解題。
不過入闈審題的高中教師認為，今年數A試題「難易適中」，許多選題也有引導式選項，雖有計算題但不繁雜，概念與計算並重，除評量基本概念外，也可鑑別高分組考生能力的試題。
針對12題，試考生和審題教師都說「有鑑別度」，可結合多項式除法原理和多項式函數圖形，也需理解列式所代表意義，若知道用「函數圖形的平移」就可順利解題。
教育部也邀請台北市高中數學科教師群分析，陽明高中老師教師蘇順聖說，今年新增混合題型，作答較花時間，且數A有不少長文題，某些題目有陷阱，應掌握所有文字、數字，不能只看關鍵字應答，難度與去年差不多。
成功高中教師劉國莉指出，今年數A部分試題敘述較新穎，需花較多時間理解，與新課綱螺旋式課程安排、第二冊單元量較多有關，不過每大題都有照難易度排列。
劉國莉也說，今年數A試題對高分群有鑑別度，但中後段考生程度較難區別，雖概念不難，但要花時間解答，考生拿到題目後，可先花2、3分鐘瀏覽，再從較順的題型下手。
蘇順聖也建議，現場教學時數有限，未來學測可多些基本題目，學生比較不會有那麼大壓力。（陳明萱／台北報導）
