全國家長會長聯盟今（12/18）公布全國家長教育問卷統計結果，78%家長認為應先界定課堂所談之「性別」究竟為生理性別或會社會性別。聯盟智庫召集人王立昇表示，若定義欲教導的是生理性別，就不應該再提出如性別光譜的社會性別內容。
全國家長會長聯盟（全長聯）針對108課綱、大學與高中入學制度、不適任教師、性平教育、偏鄉教育、技職教育等7項議題進行全國家長教育問卷調查，並於今日公布調查結果。
因應去年（2018年）11月24日全國性公民投票第11案結果，教育部著手修正《性別平等教育法》施行細則所定之同志教育。全長聯性平教育調查顯示，有78%家長認為應先界定清楚「性別」，課堂所談之性別究竟為生理性別（Sex）或社會性別（Gender），再談性平法修法。
全長聯智庫召集人王立昇表示，過去的課本有所謂性別光譜，問學生覺得自己是男生或女生，「這種就是社會性別」。王立昇再談到，生理性別則是由天生的生理器官所界定，若課本定義欲教導的生理性別，就不應該再提出如性別光譜的社會性別內容。
王立昇說，過去課本陳述方式談到光譜、異性戀霸權等，家長一時之間不能接受，故希望定義清楚，「教導一個普世價值，而非混淆的觀念」。
全長聯副理事長王瀚陽則談到，主計處性平教育預算公告內容，新北市與台北市對性別的定義也不同，一寫男、女與其他，另一則寫男與女，連公家機關對性別的定義都分歧，故家長希望教育主管機關清楚定義「性別」再修法。
該問卷結果亦指出，針對偏鄉教育議題，78%的家長認為在不影響文化傳承的狀況下，應積極推動偏鄉小校整併。大學入學制度上，49.9%家長認為只有教育主管機關舉辦或認可的鑑定、競賽才能列為申請入學参採資料。108課綱著重素養導向，卻有70.2%家長表示不清楚素養或不理解素養為何。
全長聯理事長楊郡慈表示，會將問卷結果遞交給明年總統大選候選人，並於下周日（12/22）舉行全國家長與總統候選人教育座談會，邀請總統候選人回覆教育問題。（許維寧／台北報導）
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