教育部發布「原住民學生升學保障及原住民公費留學辦法」，原住民生若具備相關文化學習歷程得列入甄選入學時的加分依據。資料照片
教育部今日（12/18）修正發布「原住民學生升學保障及原住民公費留學辦法」，明定原住民學生參加甄選入學時，若具備原住民族群文化學習歷程和多元表現成果，將可做為加分參考。
根據教育部現行辦法，原住民學生若參加大學考試分發、四技二專登記分發可加總分10%，如通過母語檢定則可加總分35%，但大學繁星推薦、個人申請等甄選管道仍未有明確的加分規範。
配合今年6月中《原住民族教育法》修正公布施行的第23條規定，教育部今正式發布「原住民學生升學保障及原住民公費留學辦法」，明定原住民學生在參加考試分發外的入學方式時，可参採原住民族文化學習歷程及多元表現成果、納入加分考量中。
隨著近年甄選入學比例逐年升高，不少學校為保障原住民生權益而陸續開設文化特色課程，屆時學生若有學習語言、舞蹈、刺繡、歌唱等課程，都可於學習歷程檔案中明列，供系所方做加分參考，但是否加分仍由系上各自認定。（許維寧／台北報導）
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