上周清明節連假期間，有一群參與坊間「學思達」教學法的教師們到中國交流，其中有高雄市高雄中學教官胡中中、北一女中教師張惠喬等，引發外界質疑。立法院教育及文化委員會今天邀請教育部部長潘文忠報告原住民學校體育人才、專科教育等議題，並審查《專科學校法》部分條文修正草案，潘在會前表示，胡中中有申請通過，將再會同國防部了解是否依照申請內容，或有沒有違反規定。
學思達教學法由台北市中山女高前教師張輝誠創立，透過培養自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」等能力，成為具備21世紀核心素養的未來人才；張從2013年開始推廣該教學方式，隔年起成立教師社群，去年辭職專職推廣。據了解，張輝誠與張惠喬為夫妻關係。
今天有媒體問，外界質疑學斯達教學法的教師們上周到中國交流，現職教官、教師是否獲得教育機關同意？潘文忠表示，上個月雄中有提出派遣胡中中赴中國大陸交流，申請案內容符合《軍訓教官出國作業規定》、《臺灣地區公務員及特定身分人員進入大陸地區許可辦法》，教育部將進一步會同國防部了解，胡是否依照當時申請計畫內容，或有沒有違反軍人立場及相關規定。
潘文忠說，教官是現役軍人，赴中國大陸有探親、奔喪、學術交流、服務機關公假派遣4種情況，政府會關注其實際參與行動。
北市教育局主任祕書陳素慧表示，張惠喬從去年起申請留職停薪，理由是「侍親」；教育局已經看到她在中國鄭州的照片，還不知道她把父母帶去，或是自己去幫忙，會請校方查明。陳素慧說，公務員或兼任行政教師到中國大陸才要申請，一般教師不用，但請假不可以跟理由不合，若校方認定不合，就會不讓張師請假，要她回來上班，情節嚴重者送考評會處理。
學思達在其教學社群facebook回應，此次赴鄭州交流與分享，和2016至去年間核心教師多次到美國、馬來西亞、新加坡、印尼、越南、汶萊等地參訪與分享的性質相同，向外分享台灣教育改革與創新成果，都是希望可以改變華人的填鴨教育。（蔡永彬／台北報導）
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