教育部今舉行第六屆族語文學獎頒獎典禮。資料照片
教育部今舉行第六屆族語文學獎頒獎典禮,本屆入選作品共有30篇,徵選文類分別有現代詩、散文、翻譯文學及短篇小說,包含原住民23種語別及其他本土語言巴宰語、噶哈巫語及道卡斯語3種台灣南島語系語言。
教育部說,族語文學獎2年辦理1次,各語分別聘請該語別之專家學者擔任評審委員,本屆共由52位族語專家參與評審工作,每一篇文章均經由多位族語及文學專家學者評審,以兼顧族語文學品質及公平公正原則。
教育部說,得獎族群分布之原住民族語有阿美、排灣、泰雅、布農、卑南、魯凱、卡那卡那富、鄒、賽夏及太魯閣語,計10個族群16種次方言別,其他本土語言(臺灣南島語系)有巴宰、噶哈巫語及道卡斯語,計3種語言別。文類上有現代詩16篇、散文8篇、翻譯文學4篇及短篇小說2篇。本屆入選作品創作題材多元,涵蓋社會關懷、原住民族文化、部落懷念及兒時記憶的童話等多元內容,其中,瀕危語言卡那卡那富語,作品《’esi kesoni kasua, ’esi kara kasu taramamanung?(你過得好不好)》首次投稿並獲選;翻譯文學類獲獎的《adri piyamaumau na kiteng na maymay(醜小鴨)》作品,初次翻譯成南王卑南語,增加日後族語學習多樣性。
「教育部原住民族語文學獎」自2007年開始舉辦,提供舞臺讓原住民族語言的多樣性得以呈現,獲得各界熱烈迴響。期盼透過此次活動能鼓勵更多人投入本土語言教育,使台灣多樣性的語言文化得以保存及活化。(生活中心/台北報導)
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