不到一個月就要開學，對弱勢兒少來說可能又要面臨苦惱。兒福聯盟今天公佈「2018年弱勢兒少教育學習困境概況」調查，有高達6成7弱勢家庭付不出學校各種費用，且有6成4缺乏教育學習物資，孩子得四處跟同學朋友借用。調查也顯示，學習資源不足的情況也會影響學習，有近半數(4成6)弱勢家庭孩子在校成績跟不上同學。
兒盟說，很多弱勢家庭孩子為減輕家庭必須提前就業，在學經歷各方面都受到限制下，只能從事較低社經地位的工作，貧富差距正在造成不同社經地位孩子間教育資源和成就的落差，讓弱勢孩子難以脫離貧窮的緊箍咒，成為「窮二代」。
兒盟調查，雖然目前學雜費已相當低廉，對弱勢家庭還是難以承受的負擔，有4近5成(49.4%)弱勢家庭曾無法支付學雜費或托育費用，3成5無法支付課後照顧或安親費用，3成3無法支付校外教學費用，含括這些項目，共有高達6成7弱勢家庭曾無法支付各種教育學習費用。
這項調查也顯示，弱勢家庭孩子的家中教育資源也相當不足，有6成4家庭缺乏教育學習物資，其中以5成4缺乏兒少課外讀物佔最多，其次是沒有檯燈(32.4%)、沒有書桌(32.1%)、沒有適齡玩具(24.3%)。
兒盟調查，有7成弱勢兒少有需求，卻因家庭經濟狀況無法補習，導致學習受到影響，有超過5成(54.2%)成績不佳或跟不上同學，比有參加補習弱勢兒少，成績不佳比例(35.4%)要高出許多。
另外，調查也發現有近8成弱勢家庭，家長不重視或無能力指導孩子課業。兒盟分析可能原因，除了教養疏忽，也可能因父母缺位，或期待孩子提早就業幫助家庭經濟。
兒盟為此推動「小舵手助學計畫」，要幫助弱勢兒少學習，目標號召1800位助學人，每月定期捐款500元或單次捐款3000元以上，希望幫助3600人次孩子。捐款專線02-25505959轉1。
台灣桌球王子江宏傑擔任此次助學計畫的愛心大使。他說，自己當了爸爸，才知道家庭對小孩的重要性，他自己國小3年級開始學桌球，因為有家庭陪伴及鼓勵，才能無後顧之憂堅持夢想，知道這些弱勢孩子困境，很想幫助他們，也希望有更多民眾一同加入，發揮愛心，讓每個有夢的孩子，能夠得到支持和鼓勵，在追求夢想路上，少些阻礙，多點希望。(洪敏隆／台北報導)
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