新北市公開授課積極推動多年，全市高國中小場次去年就已超過2300場次。曾佳俊攝
教育部規劃108學年度將實施12年國教新課綱，屆時校長及教師每學年必須進行一次公開授課，打開教室大門邀請其他教師同儕入班觀課，並透過課前共同備課與觀課後進行專業回饋，不斷精進教學能力，幫助學生們更有效率地學習，可說是美意一樁。
對此，新北市教育局積極推動學習共同體，以及國民教育輔導團公開授課多年，而美女教師張琬湄正是國教團一員，巡迴新北各校園進行公開授課示範，單以去年為例，全市高國中小進行公開授課的場次已超過2300場次，形成樂於分享公開的教師文化。
一名任教國小的黃姓老師說，其實透過和其他老師一起備課，可以學到更好的教學方法，也能打破自己教學的盲點；更特別的是，他發現學生在有別的老師進來觀看上課的時候，會表現得更認真更投入，這也是意想不到的收穫。
另一名高中英文劉姓老師也認為，可以從觀看老師上課的過程，學習到更好的班級經營，以及更佳的師生互動方式，學起來之後可以用在自己班上。尤其觀課後的專業回饋討論，常激盪出意想不到的絕佳教學策略。但也有老師持反對意見，一名陳姓國中理化老師就批評，如果要常常去看別的老師上課，就會排擠準備課程的時間，而且自認會造成教學上的工作負擔。
新北市教育局長林奕華指出，新北市訂定鼓勵推動公開授課的目標，是以學生學習為主體，將持續透過引入各項資源陪伴老師與提供增能，並邀集更多樂於分享的老師們打開教室大門，迎接更多的可能與成長，讓孩子與教師自己本身成為最大的受惠者。（突發中心曾佳俊／新北報導）
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大部分教師贊同入班觀課，互相觀摩學習精進教學，但也有老師認為會造成上課壓力。曾佳俊攝
張琬湄是新北國教團一員，也是公開授課示範先鋒。曾佳俊攝
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