六龜高中位於高雄市偏鄉,教學資源較城市相對匱乏。資料照片
昨日(24日)是學測放榜日,全國13.4萬位考生中,有259位學生獲得滿級分,較去年大增141人,是四年來人數最多的一次。不過,高雄市六龜高中卻出現全校考生沒有人獲得超過40級分的狀況,引起外界譁然。對此,該校校長盧正川表示,「不是每個孩子都是讀書的料!發掘他們的優點,比強迫學習更重要!」力挺學生。
六龜高中校長盧正川在《臉書》社團「高雄市立六龜高級中學(悠揚六中.飛躍六十)」發文,分享「不是每個孩子都是讀書的料!發掘他們的優點,比強迫學習更重要!」一文,並表示近日媒體報導該校學生沒有超過40級分表達意見。
盧正川提到,學測的低氣壓,新聞的片面報導,「我們坦然面對,共同承擔,為偏鄉教育努力的夥伴們,別澆熄你們的熱情,多元適性的發展,讓學生快樂學習,展現豐富的生命力與能力,我們一起加油吧!」並引用愛爾蘭詩人葉慈名言:「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。(Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.)」
此外,盧正川強調「我們持續關注的是我們所擁有的、我們會的,而不要每次就只是說偏鄉小孩為什麼不會讀書」,他也認為「我們沒音樂班,但我們站上全國音樂大賽,甚至世界的舞台,我們也沒有美術班,但我們的作品可以囊括一三名,我們更沒有體育班,但是我們的橄欖球隊、自行車都進入全國賽」。
盧正川喊話,應該多多關注的是多元適性的教育現場,也多多鼓勵為偏鄉付出的教育工作者,他更力挺學生「不是每個孩子都是讀書的料!發掘他們的優點,比強迫學習更重要!」
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六龜高中沒人40級分 學務主任自首:責任在我
六龜高中校長盧正川感性喊話力挺學生。引自「高雄市立六龜高級中學(悠揚六中.飛躍六十)」
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