香港《蘋果日報》提供
香港教育一直強調記憶力，但記憶真的保持得愈長就愈好？根據最新一期學術期刊《Neuron》一份有關記憶力的研究，加拿大神經科學學者提出，人要變得聰明，並非在於其記憶力或記得愈多愈好，而是要懂得「忘記無用的資訊」，方能幫助我們每日作出最好決定。
香港《蘋果日報》報導，加拿大多倫多大學（University of Toronto）兩位學者，透過翻查以往有關「記住」（remembering）、「留存」（persistence）、忘記（forgetting）和短暫（transience）的研究，然後總結了有關記憶的看法。記憶存在的目的，是讓我們能夠基於過往有價值的資訊，幫助我們每日作出更好的決定。要是不懂得忘記無用資訊，把所有事情都記住，是一種失敗。
報導中說，學者也相信，神經元與記憶有相對的關係。教科書一直說「神經元沒有再生能力」，但1965年美國麻省理工學院（MIT）的學者就已經發現，有神經元在大腦海馬迴再生，而以神經科學的角度，學者們認為在海馬迴內新製造的神經元，會影響記憶的寫入，就好像小朋友在幼年大量製造神經元時，一般會難以寫入記憶，因此我們一般都回想不起幼稚園的事。因為人體有這樣的設定，所以學者相信，思考能力必定比記憶力重要、優先。（即時新聞中心／綜合報導）
推薦閱讀：
喝紅豆薏仁水減肥？ 去水腫卻愈喝愈腫
【誠實動畫】深夜節目暴走 美眉當街抱怨自己性器形狀
一指在APP內訂閱《蘋果新聞網》按此了解更多
