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150字重點
在傳統學校教育，一位老師要面對幾十位學生，沒有辦法給每位孩子最適合的教育及照顧，因此矽谷創投家打造了微型學校，強調個人化學習結合高科技輔具，讓學生能夠適性發展，並從小培養孩子未來職場所需的能力與特質。本文將介紹個人化教育的發展與特色：1.標準化教育OUT。2.矽谷創投家的改革。3.微型學校的運作方式。4.個人化教育培養職場競爭力。5.因材施教vs.有教無類。
1.標準化教育OUT
每年在美國的公立學校大約有5千萬孩童註冊，每位家長都希望讓孩子得到最好的照顧，但現實是，一位老師要面對20位以上的學生，並沒辦法給每位學生最量身打造的教育。
傳統正規教育裡，政府主導中學生的課程內容與核心，設定每個年級所需具備的能力與檢核方式，以美國第九任教育部長Arne Duncan為例，他在任內擴大實施了標準化的考試，並推動學習共同的核心能力，以提高學生與教師的成績，但當他結束任期時卻表示：「標準化的高壓考試會扭曲課堂實踐的好意。」
2.矽谷創投家的改革
創辦人Max Ventilla 畢業於耶魯大學數學、物理雙學士，促使他從科技界轉往教育界，是源於他幫四歲大的女兒找幼稚園時，面對僵化死板的課綱不禁思考，該怎麼給小孩最好的教育？
過去他在Google工作時，負責搜尋引擎個人化的團隊項目；如今他將個人化的概念運用在教育上，希望打造出如google搜尋個人化般的教育系統，建立一套新的教育制度，給孩童們更好的學習環境，激發他們的興趣及創造力。
更重要的核心理念是，為未來的成人世界做準備，開發及培養孩童在未來職場能應用的實際能力與性格，而不是強迫學習通論知識。
Max Ventilla甚至認為應該減少孩童練習算數的時間，因為在這科技的時代，電腦已經取代人腦的計算功能，但這並不代表要全然屏除特定學科，而是必須更有意識去認知，什麼在現今社會相對重要的技能。
