教育部展出彩繪小羊。劉嘉韻攝
在一隻陶瓷白羊身上作畫，可以畫出甚麼樣的感覺？教育部與學學文創合作，辦理「藝起來學學—台灣藝術與人文教育計畫」，今天上午舉辦成果發表會，現場展出400多件小學生創作的「小感動羊」彩繪作品。從每個不同作品中，可發現都市孩子與原住民孩子的創作表達力不同、使用顏色不同，每隻彩繪羊，都有各自意涵。
該計畫總進前進全國67所國小，共4353名學生完成彩繪創作。學學文創表示，在彩繪之前，要先帶孩子們去認識居住環境的色彩，再教導他們如何調色，所以住在山邊與住在海邊的孩子，彩繪出來的小羊會有不一樣顏色，而都市與鄉村的孩子創作也有很大差異；在原住民學生的作品中，則發現豐富的色彩與美麗圖騰。
參與本計畫的台東縣崁頂國小，學生多為布農族，透過認識地方色彩，發現布農族主食小米的「褐色」，玉米的「黃橙色」，布農族服飾的藍色與紅色，還有花東縱谷的綠色，學生透過這五個顏色為主要色調完成創作。（劉嘉韻／台北報導）
教育部展出彩繪小羊。劉嘉韻攝
教育部展出彩繪小羊。劉嘉韻攝
教育部展出彩繪小羊。劉嘉韻攝
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