蔣偉寧去年承諾補足特教老師缺額，卻未達成，基層教師抗議承諾跳票。劉嘉韻攝
為協助學習障礙學生，許多高中職都設有分散式資源班，但由於資源班特教老師不足，引發基層反彈，教育部長蔣偉寧去年4月在十二年國教座談會中，公開承諾會在1年內補足缺額，但現在仍未增加任何師資。桃園縣教育產業工會今有10多名老師到教育部前抗議，要求教育部不能枉顧弱勢學生受教權，應盡速兌現承諾。
工會理事長彭如玉指出，依照教育部去年在會議中提出的數據，由教育部所屬的國立高中職中，有88校設有128個資源班，但僅有103名特教老師，與相關辦法規定的每班3名特教老師員額相較，不足281名教師；蔣偉寧去年4月12日在座談會中接受老師陳情，並公開承諾會於1年內補足，然而到現在已屆滿1年，教師員額卻未增加。
抗議老師在現場高喊「部長跳票、學生跳腳」，更有老師譏高教體系出身的蔣偉寧「不瞭解高中職生態，才會輕易做出承諾」，根本罔顧弱勢生的學習權益。
主管高中職特教業務的教育部國教署組長王春成表示，依相關規定，資源班的教師員額是每班1至3名，且資源班學生人數是浮動的，128班是2012年設班數據，今年則有113班、115名特教老師，「已達最低員額標準」。
不過，王春成也坦言，針對特教師資不足的問題，去年5月也召開會議，結論是以每班員額至少2人為目標，但由於教師員額受到管控，去年行文行政院爭取員額，卻收到國立高中職員額不再增加的回函，因此短期內無法釋出特教老師員額，教育部將會規劃替代方案。(劉嘉韻／台北報導)
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