【寶智華／雲林報導】「太誇張了！」有民眾在網路看到雲林縣一名高中生攀爬教室4樓外牆的驚險畫面，向《蘋果》投訴。記者實際查訪，找到影片中學生爬牆的位置，發現離地12公尺高，下方完全沒有安全防護措施，萬一失足後果不堪設想。專業跑酷教練看過影片後也指，攀高是跑酷中的特技層面，學生可能是在開玩笑，一不小心就會重傷或喪命，千萬不能大意。
該校校長得知後相當驚訝：「這孩子在想什麼？簡直在玩命！」隨即展開調查，確認是該校學生，這支影片也上傳在學生的個人IG網站，不過IG未開放，不知怎會外流。前天下午立即通知家長釐清學生動機，和校方共同配合關注輔導孩子。
這段影片中，學生先爬出教學大樓，居高臨下站在大樓外寬僅約40公分的小陽台上。《蘋果》查訪發現是教學大樓的4樓男廁，學生攀爬回到廁所後，又到廁所大門前踩上欄杆護牆，影片還上了字幕「我未來是個跑酷選手」他所在的位置，足足有4樓高，下方就是水泥地面，沒有任何安全護網。
「攀高算是特技層面」
該校校長表示，當務之急是先考慮把廁所窗戶縮小或加裝欄杆，讓學生不能再爬出窗外；另外，事發在周末，校方平時有輔導課程，各年級教室分散，較難控管樓層安全，前天已正式放寒假，未來將只開放1樓空間，2樓以上全面管制，避免出現維安問題。
投入跑酷運動10年、綽號「螞蟻」的韓先生，擔任教練已6年，他說，這名學生應該只是在開玩笑，把攀高當作跑酷，事實上跑酷有很多模式，「攀高」算是特技層面，一不小心可能會重傷或喪命，許多跑酷者不見得會做。建議有興趣者要從室內場地開始練習，且要有專業教練陪同，把風險降低。
教誨式告誡恐無幫助
人本教育基金會執行長馮喬蘭說，該學生做出冒險行為的原因，包括追求刺激、被別人觀看滿足、興奮，或是自認做了別人不敢做的事情，有存在感，正如「跑酷」的心理，去挑戰某種極限，然而挑戰極限與安全正是恐怖平衡，若僅以教誨式的告誡恐無助於該學生。
她表示，需與該學生討論其起心動念，了解他在危險行為過程中是否真有掌握自己狀態。若他未將自己生命擺在第一，反而將別人驚羨目光視為優先，則需師長進一步詳談後導正。
