舉例來說，近日多家媒體報導，以八卦山大佛聞名的彰化縣，其5所國中、12所國小校長，雖已於去（107）年12月4日，彰化縣政府第一階段校長遴選委員會的遴選，且已於當日晚間上網公告名單。不意，今年1月11日再召開的第二次遴選委員會，卻取消了先前校長遴選的結果，使得已通過遴選的校長仍得繼續在原校服務，並於今年暑假再遴選，各界為之譁然。
為此，彰化縣政府教育處陳處長說明，依據「彰化縣政府國民中小學校長遴選作業要點」規定，校長遴選受理申請時間應於每年12月或1月，但是，去年第一階段受理時間，卻提前在11月底，校長遴選作業是有瑕疵。實際上，日期提前，也是經過簽擬的程序所決定，難謂瑕疵。其次，相關法令對於未獲連任之民選首長，自候選人名單公告之日起至離職日止，不能任用或遷調人員，為此，縣府曾函文教育部請示，受限制的對象是否擴及國民中小學校長？可惜，縣府迄今仍未獲明確答覆。所以，為免後續爭議，彰化縣府只好做出相關學校校長留任到今年暑假再辦理遴選的決定，卻也衍生能否推翻前議、校長年資中斷、考績疑義等適法性的問題。
然而，前述有關人事凍結，受限對象的範圍，乃指「不得任用遷調各機關學校公務人員（含機要人員）」。此一規定旨在維護行政中立的精神，以免公務人員受到政治之影響，立意良善。中小學校長雖係廣義的公務人員，其與通過國家考試的公務人員，應有本質上的差異，甚且，既已依程序遴選，即應繼續走完。此外，類如這種影響17位校長的服務與學校的運行，實有必要即時邀集相關部會面對面清楚討論、釐清疑義，並速下決定。文來文去，曠日廢時，不僅無法解決問題，反而製造問題，亟待嫻熟國教的新任部長予以解決。
彰化縣府推翻第一階段校長遴選結果之議，確實仍有商榷的餘地，何況，台大校長遴選案延宕經年，殷鑑不遠，各界討論也甚多，教育部門也應有所學習。畢竟，教育的人與事，仍應考量教育內涵與校務成效為主。質言之，教育雖離不開政治，但政治的過多或不當介入，會是教育的最大阻礙，甚或斲傷，中央或地方皆然。
彰化師範大學前校長
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