高應大電子系二年級乙班上月十四日舉行「微算機原理」期中考，約有六十人應試，考題分為填充與計算兩類型，考試才開始九分鐘，就有考生在班級ＬＩＮＥ群組內傳填充題答案，總計上傳近十題解答。
過程中，有人疑因看不清楚，還要求同學拍下答案卷上傳照片，也有人為求其中一題解答，連敲「？？」貢獻答案的學生不會，隨即回覆「哈哈 我也不知！」有人收到答案還回：「啾！愛死你們了真是」；一名考試後才看到答案的同學還遺憾回覆：「早知道就坐後面了」。
參與該ＬＩＮＥ班級群組的學生多達四十八人，當天監考老師和另一名助理兩人監考，作弊學生多集中坐在後排公然傳答案。有人考完不滿同學集體作弊，向《蘋果》爆料：「看不慣這種不勞而獲的態度、作弊的學生拿高分，未作弊的學生常在不及格邊緣」。
高應大主任祕書劉修祥說，考試當天即接獲檢舉，隔天要求作弊學生承認，當時曾出現在ＬＩＮＥ對話中的十四名學生，有十三人主動招認，另有一人則是在考後二分鐘才看到訊息，未列入作弊名單，但未將看到答案但默不作聲學生計入；校方不諱言：「實際參與作弊學生可能還更多。」
劉修祥說，據校規，考試舞弊者記大過，但若主動承認、有悔意，可酌減懲處，現傾向記兩小過處分，但還需學生獎懲審議委員議決。
電子系系主任施天從說，作弊案爆發後已請輔導室介入輔導，並通知家長。他說，該期中考試題難度與往年差不多，全班平均約七十分，作弊學生高約四至五分，為求公平，上月二十一日完成全班重考。校長楊正宏昨表遺憾，將要求學生考試期間不得使用手機。
龍華大學企管所教授、教育學者羅文基表示，「首次聽到大學考試竟有學生用手機集體舞弊。」他指出，這顯示大學教育仍偏重考試，並不單純為了求知，企圖心不足，學生的人格及品德教育也未能真正內化到價值觀裡，值得大家深思。
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資料來源：《蘋果》資料室
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我自己有作弊過，我認為這種方式還蠻聰明的，只是這個方式的風險很大，手機一拿出來就會被發現。
我在學校的考試中沒有作弊過，我認為用LINE作弊還蠻蠢的，用這種方式手機一定要拿出來，很容易被抓包。
