小五教同性戀議題「太早」

教育部日前研議將同志議題納入國中、小課綱，引發家長反彈，有家長在臉書（facebook）上發動聯署反對，約七千人參與。教育部昨公布定案版，確定將教導同性戀、雙性戀等性別議題的年齡從目前的高中降至國小五年級起。

教育部訓委會組主任柯今尉說，國小高年級生已進入青春期，有必要讓孩子學會尊重同性戀或雙性戀者，以免發生校園性霸凌。
根據教育部昨公布的課綱內容，國小五、六年級生要認識同性戀、雙性等多元性別取向，國中生則要瞭解自己的性取向，並學會尊重同性戀等不同性取向者。
台中市北新國小許姓家長說：「小五就教同性戀、雙性戀太早了，這個年紀還是似懂非懂。」北市奎山中學家長邱小姐也說：「國小教同性戀議題太早了。」朱姓家長說，國中生正值價值混亂之際，此時教孩子同性戀等性別議題，恐造成孩子性別錯亂。

桃園縣大同國小家長林仁懷說：「現在小孩身心早熟，有能力判斷、也需要讓他們瞭解性別議題。」北市興華國小五年級陳姓學生說：「還好，不會太早。」北市大安國中范姓學生說：「小學還不懂事，教同性戀，感覺怪怪的，國中比較適合。」

教育部性別平等委員會委員、台南大學教授呂明蓁說，國小高年級生已有足夠判斷能力，美國甚至小一教學即有同志議題，家長不須太恐慌。柯今尉說，為降低疑慮，家長可和孩子一起了解多元性別議題，課綱已放在網站（www.gender.edu.tw/study/index_result.asp）上。

●對象：小五~國三
●實施：8/1
●重點：
◎增訂「性別的自我瞭解」、「性別的人我關係」、「性別的自我突破」3大主題、69項能力指標
◎小五~小六：認識異性戀、同性戀和雙性戀
◎國一~國三：了解自己的性取向，並尊重不同性取向者（如同性戀、雙性戀）
資料來源：教育部