人本基金會執行董事史英（立者）批評，學校應接納中輟生，教育部也必須落實縣市執行「零拒絕」。人本基金會提供
【蘇岱崙╱台北報導】中輟生小傑在社工員輔導下決定復學，國中訓導主任卻說：「要看你表現，再決定可不可以復學。」人本基金會執行董事史英昨指出，社工輔導員發現學校會以多種方法拒絕中輟生，他呼籲各學校「零拒絕」。
人本九月調查輔導中輟生復學的社工機構，回收二十八份問卷中，有七成一社工表示，曾在協助中輟生復學過程中遭學校拒絕，「柔性勸退」、「過關擋駕」、「簽約切結」都是校方拒絕手段。
教育部統計，九十一學年度有九千五百九十五名國中小學生輟學，其中七千三百一十八人復學，復學率達七成六，仍有兩千兩百七十七人輟學未歸。
史英說：「教部應評鑑縣市『貫徹零拒絕』績效，行政院也應將中輟生復學困境視為人權不彰的指標。」教育部長黃榮村回應，已要求地方政府訂定中輟生輔導要點，規定復學後的安置和課程。
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