【蘇岱崙╱台北報導】中輟生小傑在社工員輔導下決定復學,國中訓導主任卻說:「要看你表現,再決定可不可以復學。」人本基金會執行董事史英昨指出,社工輔導員發現學校會以多種方法拒絕中輟生,他呼籲各學校應落實教育「零拒絕」。
人本九月調查輔導中輟生復學的社工機構,回收二十八份問卷中,有七成一社工表示,曾在協助中輟生復學過程中遭學校拒絕,「柔性勸退」、「過關擋駕」、「簽約切結」都是校方拒絕手段。
教育部統計,九十一學年度有九千五百九十五名國中小學生輟學,其中七千三百一十八人復學,復學率達七成六,仍有兩千兩百七十七人輟學未歸。
史英說:「教育部應評鑑縣市『貫徹零拒絕』績效,行政院也應將中輟生復學困境視為人權不彰的指標。」教長黃榮村回應說,已要求地方政府訂定中輟生輔導要點,詳細規定復學後的安置和課程。
訓委會研究助理洪麗芬指出,國中小學是義務教育,學校不能拒絕或要求轉學,如復學被拒,家長可向地方教育局尋求協助。
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