許皓宜/諮商心理師
上班日的夜晚,抽了空檔帶小孩走進電影院看新片《靈魂急轉彎》,原以為平常日應該沒什麼人,卻看到一對接一對的親子檔端坐在大螢幕前。觀影前毫無預設的我,忍不住好奇是什麼樣的內容,讓大學生的孩子也願意陪坐父母身旁?
故事內容是這樣的:一位不得志的音樂家Joe,好不容易獲得一個難得的演出機會,眼看就要實現自己的夢想了,卻因為意外掉進坑裡,「掛了」。他的靈魂飄向異次元世界,原本該通往天國的階梯,但人世間未完的心願,卻讓Joe奮不顧身想重回人間。
為了實現這個詭計,他假扮未出生的「23號」小靈魂的導師,想與他合作拿到人間通行證,但前提是,他得先幫23號小靈魂點燃一枚生命徽章才行!徽章上有各種對於靈魂個性的設定,唯有空下來的最後一格,需要靠小靈魂和他們的導師一同探索,擦出「火花」後才能啟動。那麼問題來了:這最後一格、象徵著靈魂終於得以投胎的「火花」,到底是什麼呢?
在電影開始,我還認真以為Joe要幫23號小靈魂找到適合他的「天賦」,也就是所謂的職業潛能。由於自己孩子就坐身旁,我們還忍不住跟著劇情暗自耳語說:「我覺得23的天賦一定是……」,因為這劇情彷彿深懂我心:身為一個母親,我也正在幫國中生的女兒尋找,她的未來該往哪裡去?然而,跟著電影中23號小靈魂初次到人間探索的視角:第一次被食物香氣灌滿鼻腔的感覺、第一次被街頭藝人音樂聲吸引、第一次看著落葉從樹上緩緩落下,第一次感受到微風吹過、第一次與人開心談話……看著孩子的眼神因電影那美麗的畫面而閃閃發光,我們才發現,原來僅僅是感受自己活著的感覺,竟是如此美好啊!
好好活著的陪伴者
故事的結局,在這兒就不破梗了。但那啟動生命徽章最重要的一格,則收在「當你準備好活著,你就因此而活」的概念。牽著兩個孩子的手走出電影院,當晚的涼意打在臉上時我特別有感:孩子們啊,看來,與其扮演你們人生志向的引導者,身為父母的我們,似乎更適合成為你們能夠好好活著的陪伴者。只是,成人如我們,是否也曾學習如實地活著了呢?