印度特派員:邱劍佩/教育工作者
印度人常以身為世界上最大的民主國家自豪,一談起印度直選,世人腦海中就會浮現投票時間超長、動員人數超多的畫面。如今,印度下議院又將改選,當年率領人民黨讓印度變天的現任總理莫迪(Narandra Modi)執政5年,人氣是增是減?他究竟翻轉印度了沒?筆者在此歷經了兩次下議院選舉,難免好奇,進而試著從農民境況及教育兩個面向,尋找一些蛛絲馬跡。
這次選舉從本月11日起跑,分階段先後於各州展開,預計下月19日結束。執政的印度人民黨(BJP)於選舉開跑前3天,由莫迪宣佈選舉公報,正式祭出白紙黑字的競選支票。其對手國大黨的公報則早已公布在自家官網。由於印度務農者眾,而教育是從根本改變一個國家勞動力素質的關鍵,從這兩個面向觀察有其指標性。
依印度政府2018年數據,印度有5成勞動力投入農業,這群人佔國民生產毛額17%到18%。另外聯合國糧農組織統計,印度偏遠地區人口中有7成仰賴農耕生存,但8成2農民的耕作規模小,收入勉強為生。BJP在2014年不就打過補助農民牌嗎?來自東北農業邦的連恩說:「政黨只有在選舉的時候才會把農民議題端上檯面。我老家在東北的Manipur,鄰居家家戶戶務農,但都過得很辛苦。」東北地區居民多為印度少數民族。
BJP在2014年大選前喊出,到了2019年「要讓農民收入多1倍」的口號,並拍胸脯向農民保證,屆時農產品價格會是生產成本的1.5倍;然而,莫迪上台後,新政府硬生生將自己訂出來目標延後到2022年。加上2016年底一夜之間施行的換鈔政策,使得普遍仰賴現金過活的農民,在政府限時限額兌換新鈔的規定下積蓄驟減。對政府失去信心的農民從2016年起在各地走上街頭抗議;而絕望的人則選擇提前結束生命。過去20年,印度官方記載,至少30萬農民尋短。
父親在北方邦擁有大片蔗田的Ashok說:「我們家生產的蔗糖都是由政府收購,但交易後拿不到現金,而是拿領據去換,但政府付款速度極慢。」別說要讓農民收入多一倍,連這樣的銀貨兩訖都拖拖拉拉,由此可見,深諳自家政府效率的印度農民,選擇從2016年開始走上街頭,一點也不嫌早。
不可否認,印度有著輝煌的歷史與古文明,為這個世界貢獻了諸多珍寶,但對很多現代印度人來說,在印度生活卻不是一件容易的事。城鄉及貧富差距存在著鴻溝,而貧窮又有一連串負面效應,其中包括大批勞動人口缺乏進入現代社會工作的機會、技能及工作態度,這些問題宛如沒有出口的輪迴,教育似乎是這黑暗輪迴裡的一道曙光,但能支撐教育品質的師資夠嗎?那些低種姓的孩子是否享有與一般孩子相當的教育機會?
5年前,BJP有志推動高等教育教師訓練計劃,內容包括讓在職教師經過兩年的進修取得通識暨教育雙學位,此計畫原定2018年12月上路,但因故暫停。不過,一個教師進修網站已經開通,110萬未受訓練的在職高教教師可以登記上課,聊勝於無。此外,政府2018年推出「卓越研究中心」計劃,選出有潛力在未來20年內躋身國際大學評比的3所國立、3所私立高等學府,增加其政府補助。
除了高教,扎根的基礎教育也不可或缺。過去印度社會最底層的賤民及原始部落,在現代《憲法》中被冠上另一個名稱「表列種姓」(Scheduled Caste,簡稱SC)及「表列部落」(Scheduled Tribe,簡稱ST),《憲法》明文要改善其生活環境。BJP五年前曾說要關照六種背景的學童,除前述二者外,還包括出身其他落後階級(Other Backward Class,簡稱OBC)、移民、貧民窟及遊民的孩子。儘管在中小學階段,這些孩子仍與其他背景的孩子分開求學,但政府已從2014年起推出專案,全面照顧這些弱勢學童的就學機會。
總的來說,莫迪政府5年來並非一事無成,但他牽著的是一頭大象,要推動任何新政或革新都比登天還難。父親是Rajasthan邦小農地主,但姊姊結婚時,家裡仍須借錢辦婚禮的Verma說:「我父母支持莫迪,不過,他們跟周邊同樣務農的鄰居一樣,都深信一句話:選舉是一時的,投完票還是得到田裡幹活。」筆者認為,印度人民黨仍將勝選,但不忘初衷,才是選民對莫迪最終的期待。
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