【名采】陳雪專欄：你是否願意為他人挺身而出

陳雪／小說家

日前我們去參加婚姻平權的凱道音樂會，巧遇平時一起運動的拉子朋友們，大家一起鋪張野餐墊坐下來，聽台上的演唱與發言，凱道擠得滿滿都是人，無論是生面孔熟面孔，因為群聚在一起，也彷彿都相識。

在我右前方一對夫妻，年紀大約三十多，妻子面容清新，小馬尾上綁著彩虹髮帶，丈夫模樣敦厚、身上也有彩虹徽章，他們帶著三個小孩，兩女一男，蓄著劉海的女孩大約四、五歲吧，跟五、六歲的男孩身上都綁著彩虹物件，空拍機飛過時，孩子們都開心地對小飛機招手，台上的明星們唱歌，孩子們也手舞足蹈，另一個孩子還是嬰兒，父母親就地幫她換尿布，在一片人海裡，這一家人讓我印象最深，他們就像是汽車廣告片裡會出現的那種異性戀歡樂五口之家，他們也真的可以過著中產的小確幸生活，然而他們出現在這個為了爭取同志婚姻以及性別平等教育的集會上，沒有因為自己已經擁有的東西而懶散，我想他們一定知道，不能只是守著自己的小家庭，保守地護衛自己的權益，而是要進一步改善孩子存在的世界，讓他們有機會成長在一個更進步更友善的環境，才會真正的幸福。

我想起反同人士最愛的攻擊方式，把同志妖魔化，他們從來不肯張開眼睛看看，在台灣能夠舉辦這樣的活動，正是台灣民主進步的象徵，其他亞洲國家的人是多麼羨慕我們能擁有這樣的氛圍，讓每個人都展現他最好的樣子。

這個階段對我來說，最重要的其實是「性別平等教育」的落實，反同人士為了反對同志婚姻，不惜將性別平等教育扭曲成狹義的性教育，甚至解釋成性解放，讓家長心生恐懼，進而加以反對。卻不知道這不僅關係著同志的權益，其實也關係著所有人的孩子，每個人的性別特質有異，不是人人都能符合男性陽剛女性陰柔的標準，在成長過程裡，我們都會經歷到一些與眾不同的時刻，我們之所以讓孩子們去上學，除了學習知識，最重要的也是要讓他們融入群體，與他人互動，並且從中學習認識世界，認識他人，而這份認識，就是性別平等教育所要教導的，這份認識也包括認識自己的身體，從而能夠保護自己，認知他人與我的不同，從而可以體諒與包容。可以減少霸凌、減少孩子在成長期間受到的屈辱與傷害，更可以減少因為無知帶來的危險。

面對反同大軍四面八方的攻擊，有時我感到悲傷憤怒，但我在那對夫妻與孩子們的神情裡又找到希望，我們並非只是為了自己而戰，正如也有別人為他人挺身而出。