​高三生家長的告白：學測新制不公讓頂尖高中生出走

廖淑美／教師、高三學生家長

因為家有考生，對明年大學入學制度變革有一些意見。

明年學測改為5科採計4科，國文手寫單獨施測，長文書寫由一篇增為兩篇，可以預期的學測結果是：同級分人數激增、作文影響力大增。

學測國文手寫占比達國文總分50％，但作文是相當主觀的評分，103年國中會考曾因制度設計不當，造成作文定生死的問題，引起軒然大波，明年的學測為何又要重蹈覆轍？在日前一場座談會上，大考中心的代表並未回答這個家長們闗心的問題。

作文評分含主觀意識，這點大家都十分清楚。日前北區高中模擬考成績顯示總分67.35分以上即為15級分，國文選擇題部分原始分數即使滿分，最後也只拿50分，可見國寫部分影響力大於所有科目。學測總級分是進入二階第一道門檻，如此制度設計將嚴重影響科系的適性選材與考生權益。

再者，只採計四科，同級分人數勢必大增，很多科系將會提高篩選倍率，導致面試品質降低、備審資料堆積如山。在座談會中，教育部高教司長對此的回應是，他們模擬過，除了熱門科系外，「問題沒那麼嚴重」，請問模擬結果是否可以公布?爭取熱門科系的學生權益誰來維護?

學測和指考的選才都立意良善，確實有些特質是無法從考試篩選出來，然而目前學測制度設計無法真實反映學生程度，15級分鑑別度低，作文嚴重左右總級分，再加上二階撞期問題，早已喪失考試公平性，導致學測申請成為學生的豪賭。

學測申請充斥賭運，指考名額過少，捲土重來沒有人有絕對把握，是頂尖高中學生選擇出走的原因。制度面不改善，問題會像滾雪球般越滾越大，錯誤政策足以動搖國本。

在學測制度問題重重的前提下，我們鄭重呼籲在108年學測新制上路時，同時降低學測名額，調整學測與指考名額比例，降低對學生的傷害，讓學測賭運不好的孩子有再一次逐夢的機會！


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