鐘玉芬／冬山國小教師
近日聽聞宜蘭縣計劃處將停止撥款給教網中心統一簽署SA軟體授權，此事牽涉全縣國中小教學活動順利進行與否，面對即將遇到的困境，懇請縣府三思而後行，為宜蘭教育留一盞明燈。
今日將基層教師可能面臨的問題與困境說明如下：
1.自由軟體或許可以勝任行政文書，但卻無法完全勝任教學工作。書商所提供之電子光碟產出的文件適用於微軟的Office，因此如果在自由軟體開啟下，格式將會跑掉，老師必須花費不必要的時間調整，而且此舉不一定能使教學活動順利進行，勢必影響教學活動。此外，老師在設計試卷時需要用的格式，有時自由軟體無法達成，老師勢必得回過頭來使用微軟Office。結果在無法使用Office的情況下，我們是不是要回到20年前剪剪貼貼試卷的情景？政府推行資訊教育，但縣府的決策卻可能使宜蘭的資訊教育倒退20年，豈不是滑天下之大稽？
2.基於以上因素，如果教網停止統一採購，但為了教學活動順利進行，各校勢必自行採購微軟Office，而各校自行採購足夠授權的費用將遠遠超過由教網簽署統一授權，將更加不符合經濟效益。宜蘭縣政府常說經費不足，其實原因是沒有將錢花在刀口上。縣府可以補助校長出國參訪、可以在各鄉鎮辦理「縣政開講」、可以在選舉前大開支票(例如在各公廁設置免治馬桶)，卻沒有錢支應最基礎的教學需求，是不是須請社會大眾來做個公評？
3.政府大力推廣資訊教育，學校亦努力推行資訊教育。結果，學生在教學現場所學的能力，因為軟體不同，回家後可能無法適用。試問：我們還要推廣資訊教育嗎？
政府口口聲聲說「教育是百年大計」、「再窮也不能窮了教育」，但所有的舉措似乎背道而馳。宜蘭縣政府不是沒錢，而是錢始終沒花在刀口上。懇請縣府正視上述問題，至少為宜蘭教育留一盞明燈！
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宜蘭縣府來函：從未以經費不足為由，禁止國中小選擇教學使用之資訊軟體
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