王濬／台大國發所碩士生
中國近日頒發「台灣學生獎學金管理辦法」要求獲獎台灣學生需「認同一個中國、擁護祖國統一」的爭議，國台辦發言人回應時則僅以「獎學金一定是給予那些德才兼備、品學兼優的學生」而未正面回應。儘管中國對台灣在各個領域多種方式的「打壓、降格，強迫唸咒」所在多有，卻不能忽略其背後的可能涵義與結果：
（一）吸納，人才戰再起：在「十九大」中共對台拋出「國民待遇」後，國台辦發言人15日宣佈三項「便利台灣學生來大陸學習和就業」政策；其中，比起之前，更聚焦於畢業後的在地就業。配合著其近期對年輕教師與專業人才的吸納措施，已標誌著新一輪中國對台人才吸納的戰鼓響起，無論其成效或結局，至少力道之大，將是前所未有。
（二）尊重，彼此的選擇：從近日所謂的「入黨潮」（？），到中國新一輪的對台人才吸納：在全球化與國際化的時代中，各國人才之間的相互與大量流通或本是常態。而無論是出於就學考量或生涯規劃的選擇；抑或基於「祖國認同」與意識型態下的效忠，都應該被予以尊重，也不應被苛責。但，也該請中國與「盧麗安們」能尊重更多台灣人對國家認同與自由民主的堅持與選擇。
（三）台灣，希望的化身？：而比起對台吸納，台灣更生死攸關的問題或是：如何重新打造下一階段的政治革新、社會正義、產業轉型與經濟榮景？或借戴高樂總統的名言：「領袖，要如何成為人民希望的化身？」——從「崩世代」到「厭世代」，年輕世代始終在等待的是一個「看得見希望」的國家。而比起中國，我們更期待著，能在自己的國家與土地上，建造出更好的生活與未來。
從中共新一輪的對台作為，顯見其「一代一線」的戰略對象並未改變。而對中共總喜歡對台釋出的「政治前提」：無論要求蔡總統承認「九二共識」，或現在要求台灣學生「認同一中」，彷彿只要一旦「剪斷台獨的繩索」，就能迎來前景開闊、共同繁榮的海闊天空——但北京當局忘記的是：正是因為有自由選擇的權利，所以我們選擇了認同與熱愛這塊土地；也正是因為自由選擇的結果，讓台灣的年輕世代不願選擇以此鴨霸的政權為依歸與認同。
這樣，夠「德才兼備、品學兼優」了嗎？
