​午餐秘書的一天:讓老師回教室吧!

出版時間 2017/11/01
學校教師反映擔任午餐秘書的工作愈加繁重,排擠學生的受教權。圖為學生用營養午餐情形。資料照片
學校教師反映擔任午餐秘書的工作愈加繁重,排擠學生的受教權。圖為學生用營養午餐情形。資料照片

台灣貓熊/教師

今天,營養師請休假。早上有3節空堂,原本預定用來備課,接著,大家可以想像劇情的發展了!

食材的蛋是CAS洗選蛋,一早,趕快進廚房協助打蛋殼。打到一半,切菜機突然不動了,於是拿起菜刀,當起快刀手,和廚媽們趕切大黃瓜。切完大黃瓜,接著切洗小白菜。

每逢下課時間,要奔出廚房到辦公室:1.協助同學領牛奶、2.剛巧有學生要轉學退費、3.承辦局務,其他學校來電詢問撥款事務(本校為承辦局務學校)、4.處理任教班級學生的雜務(我也翻轉教學,學生下課時間會來找我解惑,每節下課,都得standby)。短短10分鐘,要處理這麼多不相連屬的事,然後再奔回廚房繼續切菜,如此一來,各項事務品質能好?

11:50下課,學生們用餐及餐後整理、倒廚餘,未領好牛奶的、未帶餐具借餐具的、申請停餐退費的、領取網帽、口罩手套的、午餐異物回報的、還借用餐具的……整個午餐中心熱鬧非凡。終於,午休鐘響了,一切安靜下來,慢慢地收拾好剛才的混亂。

13:03,坐定,開始安撫咕咕抗議的肚子,13:10三口當一口匆匆吃完。

下午,整理行政事務,還沒來得及備課,幸好!今天周末,利用回家後的假日備課吧!要不周一要開天窗了。

雖然學校午餐是公辦民營,但突發狀況擺在眼前,為了學校午餐品質,我們可以忍心不撩落去嗎?因爲安全、貨源的考量,不使用截切蔬菜,平時都用切菜機切菜。我們所做的一切不是為午餐這份工作,而是為孩子的營養健康著想,但是,畢竟我們是老師,不是廚師,也不是食品專家,更不是餐飲業經營者,當我們投入營養午餐,那學生的「受教權」就會被排擠,我不禁懷疑自己當初成為老師的目的在哪?專業在哪?難道就要放教育於一邊,而專心在午餐上嗎?

人不在位,無法體會理解,只有自己與夥伴能感同身受,期盼為了孩子的教育,也為了孩子的午餐,把教育還給教育,午餐還給專業人士,畢竟,教育是國家百年大計,8800億的前瞻計畫拿出零頭就可以解決問題了!政府加油!

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