本內容由公庫提供
文／公庫記者 張心華
「公庫跟以前不一樣了，除了影片紀錄剪輯，現在也要寫稿喔。」 去年夏天加入公庫時，記者楊鵑如向我解釋目前的工作模式。
跟以前不一樣？其實，這是我第二次加入公民行動影音紀錄資料庫。 大學畢業前兩個月，我在公庫擔任「攝製人員」， 當時公庫還是國科會數位典藏計畫。印象中， 攝製人員不用寫文字報導，只需攝影剪輯，和同事互動也少， 在公庫的時間，最後也跟著大學一起結束。
後來經鵑如說明，才知道公庫已在2014年成立「 台灣公民行動紀錄協會」，不再屬於國科會計畫， 經費來源則是透過社會大眾的小額捐款維繫運作。 公庫亦發展出更豐富多元的內容， 例如庫長管中祥主抓與公視新聞議題中心PNN合製「 燦爛時光會客室」節目； 身兼記者編輯美術的羅真負責公庫電子週報， 統整近期議題與焦點主題， 提供忙到沒時間關心或資訊焦慮症的讀者一個瞭解真實社會的管道。
隨著協會成立，公庫的媒體屬性越發清晰、工作型態越趨穩定。 現在的公庫團隊有一位庫長，三位正職，一位兼職編輯， 三位特約記者，以及一位在背後默默支撐網站的工程師。 由於並非所有人都在台北，平日討論都是透過網路群組。 與高教工會合租辦公室，有了實體空間後，團隊每週開會一次， 除了編採討論，還能更詳實地針對行政和組織進行分工， 成員們肩負著讓公庫更好的責任，不再單純是記者、編輯的角色。
上述這些看來理所當然的成果，對公庫來說並非那麼簡單....(閱讀全文)
近期工作報告
1/16大選結果如民調預期，蔡英文當選為下屆總統，民進黨在國會取得超過半數共69席的立委席次，然而，2000年民進黨執政時，延攬社運人士入閣卻讓社會力量削弱大半，今年的大選結果，是否影響台灣社會運動的能量？對此，公庫製作的社運談話節目《燦爛時光會客室》第八十九集即以此為主題。
近年來，因著少子女化現象，許多大學面臨退場、大量大學教師將會遭裁員，因此，大學關廠對教師與學生所造成的衝擊與因應亟需被討論。此外，報章媒體經常可見流浪教師問題，但同時也有大學老師感嘆學生素質低落、上課不專心、大學難找新進人才。我們對高等教育的想像為何？這些問題有何解方？看似不同的問題之間是否有共通點？對此，公庫一連製作三集高教危機系列節目加以探討。
此外，公庫除了接受讀者投書、設置專欄，也廣泛向外邀稿討論近期事件或重要議題（例如，霸王寒流來襲期間記者的勞權或者關注新政府、新國會動向等）。更多社運報導、專欄文章、讀者投書，敬請常上公庫官網》http://www.civilmedia.tw/
