努力「打拼」,是很好的德性,但是太過打拼的人,往往忘記了「打聽」的重要性。結果,卻造成了「埋頭苦幹、懷才不遇」的結果,或是打拼過了頭,忽略人際關係的經營,反而傳出「樹大招風」負面的口碑。
在工作上相當認真的她,最近就有這樣的困擾。她每天都很勤奮,幾乎都是最後一個離開辦公室的人,因為主管都比她早離開,所以並不知道她努力到只能以「鞠躬盡瘁」來形容,在一次升遷的機會中,她敗給了另一位同事,兩人工作績效其實差不了多少,令她很嘔的是,老闆竟然認為這次提拔的那一位最大的特點就是──非常勤奮。
她心裡很難過,若是比聰明、比機智,她也許不如對方,但若是比「勤奮」,她絕對有信心勝過對方。她就是輸在太努力,但是忘了讓最重要的人─主管,知道她這麼努力,所以錯失良機。
另一位年輕的高中男孩,成績非常優異,所以有機會參加大學的推選甄試,他在課業上「打拼」的成績,是有目共睹的,卻也因此造成人際關係的障礙,把所有的時間都花在課業上,沒有餘力經營人際關係,很多同學都不了解他,甚至給他「孤僻」、「驕傲」等負面的評價。參加大學推選甄試的面談時,一位教授問及他的人際關係,請他提供一、兩位同學的電話,以便做進一步的徵詢,他竟因為無法順利提供名單而愣在那裡。
任教於中國大陸杭州市天長小學的周武老師,提出一項新的理論「第十名現象」。他說:「第十名左右的小學生,有無窮的發展潛力。」因為他們和成績名列前茅的學生相較之下,沒有承受那麼多的壓力,所以學習的自主性強、興趣廣泛。
職場專家延伸了「第十名現象」,提出許多案例證明「讀書時的第十名,很可能是職場的第一名」。但是,基於同樣的理論,我們也可能得出另一個結論:「職場中的第一名,未必是人生中的第一名。」如果一個人在辦公室的精明幹練,無法獲得大多數人的認同與好評,甚至認為他是不擇手段、踩著別人的肩膀往上爬,自顧自己「打拼」,沒有留餘地給別人打「聽」,就太可惜了!