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關門夾到同學 老師讓她被「打到氣消」

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台中市一所國小的三年級女童日前在學校關門時不慎夾到一名男同學的手,患有亞斯伯格症的男童當場暴怒,女老師竟要女童讓男童「打到氣消為止」,女童被打到下巴紅腫,家長隔天到校詢問,女老師竟稱:「男童如果氣沒消會拿刀殺你女兒!」女童友人向《蘋果》投訴,痛批:「老師帶頭霸凌學生!」校方否認女老師讓男童「打到氣消」,但坦承處理不當,已予以告誡並取得家長諒解。張姓男子向《蘋果》投訴表示,據女童阿嬤轉述,上月13日女童在學校課後照顧班上課時,關門不慎夾到一名男同學的手,男童向女導師告狀,女導師認為是女童的錯,於是叫她站好,告知男童除了胸部和頭部不能打以外,「其餘部位都可以打,打到氣消為止!」張男說,當時全班20多名同學都圍著旁邊觀看男童毆打女童的過程,女童被打到臉部、下巴紅腫,返家後還不敢說,家人發現有異,隔天專程到校詢問女導師,女導師竟說:「這是為你們家女兒好,男童如果氣沒消,會拿刀殺你女兒,所以讓男童氣消了,並且全班都見證到了,以後就不會殺你女兒了!」校長表示,該男童患有亞斯伯格症,情緒障礙嚴重,手被女童夾到時暴跳如雷,揚言對女童不利,女導師為安撫其情緒,把兩人都叫來,對男童說:「我知道你現在被夾到很痛,你要怎麼處理?」男童作勢要掐女童脖子,女導師連忙制止,並說:「不行,除了頭與胸部不能碰之外,你要怎麼處理?」男童就握拳順勢從女童下巴往上頂。校長說,女導師見狀也嚇一跳,連忙制止說:「不行,會受傷!」見女童沒有明顯傷勢,就把男童帶到保健室擦藥,當晚即與雙方家長連絡,女導師絕未說過要讓男童「打到氣消為止」,事後是否說過「男童如果氣沒消,會拿刀殺你女兒」等語,則不得而知。校長坦承女導師處理不當,事後已予以告誡,並向家長致歉獲得諒解。精神科醫師游文治表示,亞斯伯格症患者通常人際關係不好、無法管控自己情緒、缺乏同理心,往往只會直線型思考,例如:「你弄傷我,我也要弄傷你!」此時,師長可提供選擇的機會,例如此事件可讓女童提出三個道歉的方法,讓男童選擇,以緩和情緒。人本教育基金會執行長馮喬蘭說,亞斯伯格症的孩童生氣時情緒往往凌駕一切,即便老師未說過讓男童「打到氣消」的話,但在男童憤怒時問他「要怎麼處理」,男童當然會依照自己認定的方式處理,也會讓女童感覺老師放任男童打她,「等於是陷兩個小孩於不義!」(鮮明/台中報導)

女導師竟讓女童被男童打到氣消為止。示意圖



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